Документы
Мы ответственно следим за документацией, и готовы показать всю отчетность фонда
Отчет о проделанной работе
  • «5 дней возможностей» — интенсивный курс для детей с ОВЗ
    Цель проекта: реабилитация и социализация детей с особыми потребностями через сочетание плавания, нейродиагностики и интеграционных методик.

    Описание: пятидневный интенсивный реабилитационный курс, разработанный специально для детей с ограниченными возможностями здоровья. Проект ориентирован на детей и подростков в возрасте 8–16 лет. Занятия включают коррекцию моторных нарушений и помощь в пищевой интеграции.

    Результаты: С 2025 года по индивидуальным программам в Челябинске обучено более 100 детей. Проект показал себя не только как эффективный реабилитационный инструмент, но и как полноценная спортивная программа — у ряда детей раскрылся высокий потенциал для занятий спортом. В мае при поддержке Центра Адаптивного Спорта была сформирована первая группа для детей с ЛИН (лицами с интеллектуальными нарушениями).
  • Цель проекта: помочь людям с ограниченными возможностями и ветеранам СВО восстановить утраченные функции, повысить качество жизни и социализироваться через занятия в бассейне.

    Описание: проект базируется на комплексной акватерапии, сочетающей плавание и кинезиотейпирование — метод фиксации и поддержки мышц и суставов с использованием специальных эластичных лент. Такой подход улучшает микроциркуляцию, снижает отёчность и помогает восстановить функциональные возможности организма.

    Особенность: Оксана Бабина проводит значительную часть занятий на благотворительной основе, не получая зарплату за эти тренировки, чтобы охватить как можно больше нуждающихся в помощи.

  • «Динамический интеллект» — развитие гибкого мышления у детей с РАС через метод RDI
    Статус: победитель конкурса на стажировку НКО в 2025 году

    Цель проекта: освоить и внедрить в Челябинске методику RDI (Relationship Development Intervention) для развития динамического интеллекта у детей с расстройствами аутистического спектра (РАС).

    Описание: Проект направлен на решение ключевой проблемы детей с РАС и их семей — дефицита динамического мышления, то есть способности самостоятельно принимать решения, делать осознанный выбор и гибко адаптироваться к меняющимся условиям жизни.

    Многие дети с РАС успешно осваивают «статические» навыки — действия с заранее известным результатом (например, собрать пирамидку по образцу). Однако им сложно справляться с «динамическими» процессами, где нет готового ответа. АНО «Плавать может каждый» более 10 лет занимается реабилитацией детей с РАС, используя метод акватерапии, однако для полноценной социальной адаптации детям необходим не только физический, но и когнитивный ресурс — способность гибко мыслить и выстраивать осмысленные отношения с миром.

    Метод RDI: RDI — это системный подход, основанный на нейробиологии, когнитивной психологии и теории систем. В отличие от методов, направленных на формирование отдельных навыков, RDI развивает динамический интеллект — способность ребёнка адаптироваться к изменениям, понимать невербальные сигналы, гибко мыслить и строить мотивированные отношения.

    Стажировка: В рамках проекта запрашивался грант на прохождение стажировки для членов команды у сертифицированного клинического оператора метода RDI в г. Северобайкальск. Стажировка включала:
    • Глубокое освоение теории и принципов RDI;
    • Практическое обучение проведению диагностики и построению индивидуальных программ развития;
    • Обучение родителей, чтобы сделать их главными проводниками изменений для своего ребёнка.
    Что сделано за время проекта (при поддержке гранта губернатора Челябинской области):
    • Два специалиста организации прошли полный курс стажировки, включая теоретическую подготовку, практическую диагностику (не менее пяти диагностических сессий) и супервизию;
    • Проведён онлайн-семинар для специалистов региона, на котором были представлены принципы RDI и конкретные приёмы работы с детьми;
    • Создана и опубликована база из пяти учебных видеоматериалов, а также информационные посты о ходе проекта (охват аудитории — более 3000 человек);
    • На основе полученных знаний проведено 10 индивидуальных занятий для двух детей с РАС (по пять занятий на каждого). У каждого ребёнка отмечена положительная динамика: снижение ригидности, появление зрительного контакта, инициативы в совместных действиях, улучшение ко-регуляции с родителем.
    Уникальность подхода в регионе: RDI-диагностика впервые в Челябинской области проводится в водной среде. Вода позволяет снять мышечные зажимы, оценить истинное дыхание, мышечный тонус, реакцию на неожиданность и способность к ко-регуляции. Такой комплексный анализ даёт целостную картину развития ребёнка и помогает выстраивать индивидуальный маршрут занятий — не только в бассейне, но и в повседневной жизни.

    Отзыв родителя: «Я перестала быть "инструктором" и стала партнёром. Мы начали понимать друг друга без слов, и это изменило наши занятия».

    Цитата руководителя: «Для нас RDI — не просто очередная методика. Это философия, которая меняет взгляд на ребёнка. Мы перестаём "натаскивать" и начинаем растить думающего, гибкого человека. И вода — идеальный партнёр в этом пути» — Оксана Бабина.

    Планы на будущее: Организация намерена продолжить внедрение RDI в свои регулярные услуги (индивидуальные занятия по плаванию, консультации для родителей). В ближайшие месяцы планируется запустить онлайн-курс «Динамический интеллект в воде и на суше» для родителей и специалистов, а также провести очный семинар в Челябинске.

    Финансирование проекта:
    • Размер гранта: 382 170,00 ₽
    • Софинансирование: 184 500,00 ₽
    • Общая сумма расходов: 566 670,00 ₽
    • Сроки реализации: 1/12/2026 – 3/31/2026
    • Номер заявки: 24-3-000004
    • Дата подачи: 12/5/2025
Made on
Tilda